Iskolai ebédek Berlinben: az iskoláknak improvizálniuk kell

Berlinben 364 állami általános iskola működik - és az ingyenes ebéd megszervezésének majdnem annyi módja van. Áttekintés.

A történelmi pillanat - immár egy hetes: Augusztus 5. óta a hatodik osztályig tartó berlini tanulókat állami költségekből táplálják. Soha nem fordult elő ilyen. És? Milyen volt?

A magát bemutató kép színes és ismét bizonyítja, hogy a helyzet nemcsak a büfék méretétől, hanem az érintettek szervezeti tehetségétől és improvizációs hajlandóságától is függ.

„Tegye fel a kérdést 200 telefonhívás során: Tényleg nem akar-e ebédet a gyermeke?” A válasz egy spandau-i iskolában volt a kérdés, amikor azt kérdezték tőle, hogyan működik az ingyenes belépés. Ami megnevezné az egyik leggyakoribb problémát: a kommunikáció problémáját. Mivel sok szülő nyilván nem vette észre, hogy a költségmentesség ellenére szerződést kell kötniük a vendéglátókkal.

Ebéd az Oktoberfest sátorban

Amit még hallasz Spandau-tól: Az iskolák panaszai, miszerint a menetrendek elkészítése mára még nehezebbé vált, mint a tanárok idején, és a helyhiány miatt a tanárok most "darabokra osztják az ételt a tányérokon", hogy a gyerekek kapkodva esznek, hogy kijussanak a szünetre. És - amint az a Tagesspiegel legújabb Spandau hírlevelében is olvasható: hogy az Astrid Lindgren Általános Iskola 500 gyermekének egy része egy Oktoberfest sátorban eszik, mert a büfé nem elegendő a megnövekedett kereslethez.

Ami azt jelenti, hogy a Spandau-jelentések a legtöbbet tartalmazzák, ami Berlin egész területén megfigyelhető: Az űrprobléma súlyos, és mindenhol nincs elég hely egy sörsátor számára. Tehát az űrprobléma időproblémává válik: annak érdekében, hogy mind a 400, vagy akár 800 hallgató bejuthasson egy 70 férőhelyes kávézóba, a gyerekeknek rövid időközönként enniük kell. Egyeseknek ez tetszik, mert gyorsan akarnak játszani, de másoknak hasi fájdalmaik vannak az idő nyomása miatt - írja egy pankowi apa.

Egyes iskolák a "nulla órával" kezdődnek

Az iskolavezetők válaszai ezekre a problémákra („kihívásokra”) nagyon eltérőek. Néhányan az elmúlt tanévben már megkapták a bizottságok jóváhagyását az órák kezdetének előrehaladása érdekében: A "nulla óra" most virágzik, amint arról beszámoltunk.

Ez vonatkozik például a frohnaui Victor Gollancz iskolára. „Hogyan lehetne másképp csinálni?” - kérdezi Michael Hoffmann alelnök retorikai kérdése. Rámutat, hogy a zeneiskola nagyszámú tanulója délután munkacsoportokba jár. Ez azt jelenti, hogy nem csak délutánra húzhatja az órákat. A kávézó korábban 60 hallgató számára kínált helyet, de 550-en vannak. Még nem írtak alá minden szerződést a vendéglátóval, "de a szám minden nap változik" - számol be Hoffmann. Már nem elegendő helytakarékos bútorokat vásárolni, így 108 hallgatónak van most menzaszéke.

A felújítások súlyosbítják a helyhiányt

Mint sok más iskolában, a helyhiányt súlyosbítja az is, hogy a felújítás folyamatban van: "Négy szoba hiányzik, egyet elvittek már az iskola utáni gondozási központból" - mondja Hoffmann, leírva azt a trükkös helyzetet, amely az iskolai konferencia végleges "egyhangú" megkezdéséhez vezetett 7.30 előrehozva.

Az órák ilyen korai kezdetét a szülők nem mindenütt fogadták el. A Tempelhofer Feld-i iskolában például ellenállás támadt, amikor a negyedik osztályos szülők az ünnep végén felfedezték gyermekeik menetrendjében a „nulla órát”. Az iskola ezért újjáépítette a terveket, amint arról Olaf Garbe igazgató beszámolt. Azonban azon az áron, amelyet a ténylegesen törekvő ritmusról kellett részben feladni. "Egyre nyugtalanabb" - sajnálja Garbe, és összefoglalja, hogy "még soha nem volt ilyen bonyolult" az ütemterv elkészítése: Mivel az étkezők száma 420-ról 580-ra nőtt a költségek megszüntetése miatt, öt műszakot kell megenni. Amit nem tud elkerülni: Az 5. és a 6. évfolyamon a gyógymódok és a testnevelés órák 7: 30-kor kezdődnek. Ez utóbbit nem a kis büfé, hanem a kis sportcsarnok miatt.

Néhány iskolában hiányoznak az asztalok

Neuköllnben is "néhány fogzási és fogzási probléma" volt, amint arról Karin Korte (SPD) iskolai tanácsos beszámol. Ennek megfelelően a helyiségeket nem tudták időben rendelkezésre bocsátani minden iskolában, és egyes esetekben még mindig szükség van átalakításra. További szobákat kellene bérelni két iskola számára. Ezenkívül néhány iskolában hiányoznának a táblázatok, "mert minden berlini iskola megrendelt asztalokat az új tanévre, így az adott társaságok lemaradtak". Abban azonban bízik, hogy minden problémát gyorsan meg lehet oldani.

A tér- és időproblémák mellett vannak még. Például az a tény, hogy az iskolák és a vendéglátók nagyon eltérő módon kezelik ezt, amikor a szülők még nem írtak alá semmilyen szerződést. Nem mindig elég a nemteljesítő családokat felhívni: egyes szülők kudarcot vallanak a vendéglátók bonyolult megrendelési folyamata miatt, mások közömbösség vagy tudatlanság miatt mulasztanak el. Például csak három gyerek regisztrált a Mitte-i Wilhelm-Hauff-Schule-ban, mint az ingyenes iskolai étkezés bevezetése előtt, amikor csak a 200 iskola utáni gyermek evett. És mi van a többi 250-vel?

Ebéd 10.30-kor.

"Egyszer majd meglátjuk a valódi szükségletet" - türelmes Bianca Weller rektorhelyettes és optimista "abban, hogy minden a fejéhez fog kerülni". Ha azonban mindenki enni akar, „akkor 10.30-kor kell kezdenünk” - mondja Weller a szűk helyek miatt.

Az iskola többi adminisztrátora is az optimizmus és a pragmatizmus keverékét gyakorolja: „A helyzet meglehetősen kezelhető” - mondja Christina Albert, a kreuzbergi Lemgo iskola igazgatója. Bár vannak olyan építési munkák az iskolában, amelyek két évig folytatódnak, Albert a Friedrichshain-Kreuzberg Tagesspiegel hírlevélnek beszámolt arról, hogy az emberek a szomszédos Robert Koch Gimnázium kávézójába költöznek.

A kreuzbergi Clara Grunwald iskolában az élelemnek vissza kellett térnie az első iskolai napon, mert 20 újonnan regisztrált gyermek nem jelent meg. Ilyen aggályokat fogalmaztak meg a vendéglátók az ingyenes iskolai ebéd megkezdése előtt. Időközben Rolf Hoppe a Vendéglátók Szövetségétől azt mondja: „A vendéglátók részéről nincsenek problémák”, megfelelő időben alkalmazkodtak a további igényekhez.

Időbe telik, amíg minden probléma megoldódik

A helyhiány kezelése érdekében Sandra Scheeres (SPD) oktatási szenátor extra építési programot hozott létre a közelgő kettős háztartásban található étkezdék számára. Most már valami történik. Heike Schmitt-Schmelz (SPD) kerületi oktatási tanácsos nemrég nyitott új kávézót a Charlottenburgi Erwin von Witzleben általános iskolában. A bővítmény 198 helyet kínál, korábban csak 78 volt. A konyhát és az ételpultot is kibővítették. Most „az iskola összes gyermeke minden mozgalom nélkül ebédelhetett” - mondta Schmitt-Schmelz.

Tekintettel a szűkös épülettervezők és kézművesek erőforrásaira, évekbe telik, mire az összes iskola elegendő szerkezeti kapacitással rendelkezik az ételek annyira stresszmentes megszervezéséhez, hogy mindenki élvezhesse.

többet a témáról

Kelj fel korábban az ingyenes iskolai ebédért Több iskola inkább kezdi az órákat

Thorsten Schatz, a CDU spandaui iskolai szakértője nem akar ilyen sokáig várni: „Arra számítok, hogy a kerületi polgármester a következő iskolai bizottságban minden iskolára vonatkozóan világos menetrendet adjon meg, megjelölve, hogy melyik ideiglenes megoldást kell megoldani és hogyan.